هااااام بالنسبة للناجحين في مباريات التعليم ماذا ﺗﻘﻮﻝ ﻓﻲ ﺃﻭﻝ ﺣﺼﺔ ﺩﺭﺍﺳﻴﺔ؟

هااااام بالنسبة للناجحين في مباريات التعليم  ماذا ﺗﻘﻮﻝ ﻓﻲ ﺃﻭﻝ ﺣﺼﺔ ﺩﺭﺍﺳﻴﺔ؟...اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ والأساتذة لا تعجبهم الحصة الاولى  ... حيث لا يعرف ماذا يقول فيها او كيف يسيرها.. الشيء الذي يترك الحصة طويلة ومملة سواء من جانبه او من جانب المتعلمين ... ويبقى ينتظر جرس الاستراحة ليريحه..

بسم الله الرحمان الرحيم، اولا مبروك للناجحين في مباريات التعليم سواء كان الأساتذة الموفقين مرسمين أو متعاقدين، فكما لا يخفى عليكم تعتبر الحصة الأولى من الركائز المهمة التي ينبني عليها نجاح الموسم الدراسي، والقولة الشهيرة توضح اهميتها '' من نهار الاول كايموت المش''، وبالتالي وجب على السادة الاستذة التعامل معها بشكل خاص والتي تتطلب الاستعداد الجيد لها لضمان نجاحها

المعلم الان يواجه تحديات ومنها التعرف على المتعلم وتكوينه وخصائصه فى مختلف مراحل نموه وايضا"معرفة متطلبات  المجتمع وقيمه واهدافه ومتابعة التطورات المعاصرة فى مادة التعلم والاستفادة منهافى اعداد المناهج والاعتمادعلى التجريب الفعلى فىالتطوير ...تابع هذا الفيديو الذي يشرح كيفية التعامل مع الحصة الاولى..والمعلم الذى يترك طابعا"لدى المتعلم من اللحظة الاولى يبقى هذا الاثر لديه ويلازمه وعلى المعلم من البداية ان يكون موجه ومرشد وميسر لعملية التعلم ويجعل المتعلم مشارك دائما .

الحصة الأولى هي نقطة الانطلاق، فكما أن الجندي في الميدان يتأكد من حسن اختياره لمكان المدفع؛ لتبلغ القذيفة الهدف المحدد، فيقوم في سبيل ذلك بعدد من القياسات والترتيبات والاستعدادات، على كل مدرس أو معلم أن يحسن الاستعداد لليوم الأول؛ ((فالانطباع الأول)) عن هذا الوافد الجديد له أبعد الأثر في تحديد ملامح العلاقة بين الطرفين.
فاللقاء الأول مع التلاميذ لا بد وأن يحقِّق هدفين محددين: أولاً: ما يمكن أن نسميه ((تذويب الثلوج))   ثانياً: تحديد صريح وواضح لأسس وقواعد العلاقة بين الطرفين.

ﻋﻤﻮﻣﺎً هناك مجموعة ﻣﻦ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ التي يجب ان ﺗﻜﻮﻥ في ﺃﻭﻝ ﺣﺼﺔ ﺩﺭﺍﺳﻴﺔ منها :

ﺍﺩﺧﻞ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺑﺎﺳﻤﺎً، ﻭﺗﺬﻛﺮ ﺃﻥ ﺗﺒﺴﻤﻚ ﻓﻲ ﻭﺟﻪ ﺃﺧﻴﻚ ﺻﺪﻗﺔ  -ﺍﺳﺘﺤﻀﺮ ﺍﻟﻨﻴﺔ اﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻓﻲ ﺗﻌﻠﻴﻢ التلاميذ ﻭﺗﺮﺑﻴﺘﻬﻢ ، ﻋﺮّﻑ التلاميذ ﺑﻨﻔﺴﻚ ﻭ ﺗﺨﺼﺼﻚ .. ﻭﺍﻛﺘﺐ ﺫﻟﻚ ﺑﻮﺿﻮﺡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﺒﻮﺭﺓ . ﺣﺪﺛﻬﻢ ﻋﻦ ﺻﻔﺎﺕ التلميذ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﺤﺐ ﻭ ﺻﻔﺎﺕ التلميذ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻜﺮﻩ .ﺍﺳﺄﻟﻬﻢ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ : ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻳﺪﺭﺳﻮﻥ؟ ﺛﻢ ﻭﺟﻬﻬﻢ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﻣﻦ ﻃﻠﺐ ﺍﻟﻌﻠﻢ ﻭﻫﻮ ﻋﺒﺎﺩﺓ ﺗﺮﺿﻲ ﺍﻟﻠﻪ . ﺃﻓﻬﻤﻬﻢ ﺍﻟﻔﺮﻕ ﺑﻴﻦ متعلم ﻳﻘﻀﻲ ﺳﻨﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻳﺪﺭﺱ ﺩﻭﻥ ﺛﻮﺍﺏ .. ﻭﺯﻣﻴﻠﻪ ﻳﺆﺟﺮ ﺑﻔﻀﻞ ﻧﻴﺔ ﻃﻠﺐ ﺍﻟﻌﻠﻢ ﻭﺍﻹﺧﻼﺹ ﻟﻠﻪ . ﺭﻏّﺒﻬﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻔﻮﻕ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﻭﺃﻭﺿﺢ ﻟﻬﻢ ﺃﻧﻪ ﺳﻬﻞ ﻣﻴﺴﻮﺭ .. ﻭﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﺠﺪﻳﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻄﻠﺐ .. ﻭﺣﺴﻦ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ المعلمين والمتعلمين.. ﺍﺳﺄﻝ ﻛﻞ متعلم ﻋﻦ ﺍﺳﻤﻪ ﻭﻣﻌﺪﻟﻪ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ(في ورقة صغير) .. ﻭﺍﻃﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ ﻭﺿﻮﺡ ﺍﻟﺼﻮﺕ . ﺍﺳﺄﻟﻬﻢ ﻋﻦ ﺃﻣﻨﻴﺎﺗﻬﻢ ﻭﺃﻫﺪﺍﻓﻬﻢ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻘﺼﺪﻭﻧﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ .ﺍﺳﺄﻟﻬﻢ ﻋﻦ ﻣﺎ ﻳﺤﺒﻮﻧﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﻠﻢ .. ﻭﻣﺎ ﻳﻀﺎﻳﻘﻬﻢ .. ﻭﺟﻬﻬﻢ ﺣﻴﻦ ﻳﺤﺒﻮﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻢ ﺍﻟﺬﻱ ﻻ ﻳﻜﻠﻔﻬﻢ ﺍﻟﻮﺍﺟﺒﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺬﺍﻛﺮﺓ .. ﺃﻭﺿﺢ ﻟﻬﻢ ﻣﻨﻬﺠﻚ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺴﻲ ﻭﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪﻩ ﻣﻦ ﻛﻞ تلميذ. فيديو ايضا جد غني.

ﺣﻀّﺮ ﻟﻬﻢ ﻗﺼﺔ ﻗﺼﻴﺮﺓ ﺗﺪﻓﻌﻬﻢ ﻟﻺﻳﺠﺎﺑﻴﺔ .. ﻭﺗﺮﻓﻊ ﻣﻌﻨﻮﻳﺎﺗﻬﻢ .. ﻭﺗﺤﺒﺒﻬﻢ ﻓﻲ ﻭﺟﻮﺩﻙ ﻣﻌﻬﻢ . ﻃﻤئنهم ﺃﻧﻚ ﺗﺘﻘﺒﻞ ﺃﻋﺬﺍﺭﻫﻢ .. ﺣﻴﻦ ﺗﻤﺮ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻇﺮﻭﻑ ﺻﻌﺒﺔ .. ﺇﻳﺎﻙ ﻭﺃﻥ ﺗﺴﺄﻝ متعلم ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﻤﻤﻞ ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩ ﺳﻨﻮﻳﺎً " ﺃﻳﻦ ﻗﻀﻴﺖ ﺍﻟﻌﻄﻠﻪ " ﻓﻬﻨﺎﻙ ﻛﺴﺮ ﻟﻘﻠﺐ التلميذ ﺍﻟﻔﻘﻴﺮ .. وإذا فشل كل شيء لا تكن كماليا: لنكن واقعيين، ليست كارثة كبيرة إذا شاغب بضعة تلاميذ في حصتك الأولى. إنها لن تكون نهاية العالم. فأنت لن تطرد من عملك، بل ستتعلم دروسا قيمة من هذه التجربة، ستتوفر أمامك فرص كثيرة لتكسب الصف من جديد.

ﻫﺬﺍ ﻣﺎ نرى ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻃﺮﺣﻪ ﺃﻣﺎﻡ التلاميذ ﻓﻲ ﺃﻭﻝ ﺣﺼﺔ ﺩﺭﺍﺳﻴﺔ .. ﺛﻢ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺍﺷﺮﻉ ﻓﻲ ﺷﺮﺡ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎﺕ ﻣﺎﺩﺗﻚ .. ﻭﻻ ﺗﺘﻮﺍﻧﻰ ﺃﻭ ﺗﺴﻮّﻑ .. ﻓﺠﺪﻳﺘﻚ ﺗﻀﻤﻦ ﺑﺈﺫﻥ ﺍﻟﻠﻪ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ المتعلمين ﻟﻚ.والله ولي التوفيق.

مواصفات وشروط واجب توفرها في اضحية العيد بمناسبة عيد الأضحى المبارك